CCUS和《二氧化碳捕集、利用與封存環(huán)境風(fēng)險評估技術(shù)指南(試行)》認知和態(tài)度專業(yè)訪談
兩期培訓(xùn)過程中,針對CCUS和《指南》開展了專業(yè)訪談,訪談對象包括地方環(huán)境管理者(地方環(huán)境省廳/局的政府人員)、CCUS科研工作者和CCUS實踐企業(yè)。結(jié)果顯示:被訪談?wù)咂毡檎J同CCUS的積極作用,并且認為其可以長期大規(guī)模推廣,但是對其經(jīng)濟效益持保留態(tài)度。
2018年第二期培訓(xùn)中,86.5%的被訪談?wù)咴谂嘤?xùn)之前聽說過CCUS技術(shù),比第一期(2017年)(68%)有明顯提高,說明CCUS被更多的業(yè)內(nèi)人員了解。來自企業(yè)的被訪談?wù)邔CUS技術(shù)最為了解,所有人都聽說過,并且有79%對CCUS技術(shù)有所了解;來自科研機構(gòu)及高校的被訪談?wù)摺胺浅A私狻盋CUS技術(shù)的人數(shù)占比最高;來自政府部門的被訪談?wù)呷坎惶私釩CUS技術(shù)。
CCUS項目大規(guī)模實施后對環(huán)境的負面影響程度評估中,6.3%的被訪談?wù)哒J為CCUS大規(guī)模實施對環(huán)境會產(chǎn)生嚴重的負面影響,41.7%的被訪談?wù)哒J為對環(huán)境的負面影響程度一般,33.3%的被訪談?wù)哒J為不會對環(huán)境造成負面影響,另外18.8%的被訪談?wù)弑硎静磺宄鋵Νh(huán)境的影響。
認為影響嚴重和影響一般的被訪談?wù)弑壤兴龈?。培?xùn)前就非常了解CCUS技術(shù)的被訪談?wù)邔τ绊懗潭鹊呐袛鄡蓸O分化比較嚴重,12%認為影響嚴重,53%認為基本沒有影響;培訓(xùn)前對CCUS技術(shù)比較了解的被訪談?wù)?,多?shù)認為影響程度一般(圖8),一定程度上說明,對于CCUS環(huán)境風(fēng)險的研究方法和評估技術(shù)尚不完善,因而對于結(jié)果的預(yù)期產(chǎn)生較大差異。
圖8 CCUS環(huán)境風(fēng)險專業(yè)訪談結(jié)果
? 專業(yè)心理測試結(jié)果
內(nèi)隱聯(lián)想測試(IAT)結(jié)果顯示,經(jīng)過CCUS培訓(xùn),中國環(huán)境利益相關(guān)者對CCUS基本持正面的態(tài)度,他們肯定了CCUS的環(huán)境價值以及對國家和企業(yè)形象的積極推動作用,同時也相信CCUS在技術(shù)應(yīng)用方面具有可靠性和可持續(xù)性的特征。中國環(huán)境利益相關(guān)者認為CCUS技術(shù)的價值略高于核能利用技術(shù)的價值,CCUS技術(shù)的風(fēng)險略低于核能利用技術(shù)的風(fēng)險。
受測試者對CCUS的態(tài)度相對積極,但需要注意的是,受測試者內(nèi)心對CCUS技術(shù)的潛在風(fēng)險還存在擔(dān)憂,人們認為CCUS技術(shù)的價值和風(fēng)險并存。擔(dān)憂的核心
問題是:CCUS是否能夠?qū)崿F(xiàn)投入和收益的均衡。中國環(huán)境利益相關(guān)者擔(dān)心高投入的CCUS技術(shù),無法帶來同等價值的生態(tài)環(huán)境的改善。
內(nèi)隱態(tài)度測試受測試者的d值(表征IAT的顯著性)平均為0.17,高于d值的顯著水平(0.15)。由此可以看出,當(dāng)CCUS技術(shù)與核能利用技術(shù)對比時,受測試者認為CCUS技術(shù)的價值略大于核能技術(shù),而風(fēng)險略小于核能技術(shù)。
圖9 受測試者的反應(yīng)時(單位:毫秒)
圖9展示了受測試者在CCUS與正面效果(價值)和負面效果(風(fēng)險)聯(lián)系環(huán)節(jié)的反應(yīng)時。反應(yīng)時越短,說明兩者的概念聯(lián)結(jié)越緊密??梢钥闯觯軠y試者在CCUS與價值聯(lián)系環(huán)節(jié)中的反應(yīng)時略短于風(fēng)險,但兩者之間沒有顯著的差異(t=-1.435, sig>0.162)。也就是說,參與測試的環(huán)境利益相關(guān)者們認為,CCUS的價值和風(fēng)險并存,且價值并沒有占據(jù)主導(dǎo)地位。
通過內(nèi)隱態(tài)度和外顯態(tài)度的對比可以看出,受試者肯定了CCUS的環(huán)境、功能和社會價值,但是內(nèi)在卻依然對CCUS的潛在風(fēng)險存在擔(dān)憂(圖10)。
圖10 受測試者對于整體、功能和投入的評價均值